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“2024级大学生家长空中课堂特辑”第二课:孩子上大学后,父母如何自我调适
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日期:2026-09-17

孩子上大学后 父母如何自我调适

“2024级大学生家长空中课堂特辑”第二课

主要内容

又一年开学季到来了,又一批大学生“飞”出家门,奔赴新生活。有些家长因为和孩子的分离出现了失眠、焦虑等一系列“分离焦虑”的行为,出现一系列情绪变化,这些变化我们统称为“空巢综合征”。

什么是“空巢综合征”

可能表现:情绪低落、消沉、抑郁,感觉孤独、寂寞,焦虑等。

可能源于:我们突然感觉自己不再被强烈地需要了,生活中也少了一个可以经常念叨的人,心里突然空落落的。

我们要认识到,这是人的正常的情感反应,也是父母对孩子正常的依恋。

出现这种情绪后,首先要自我接受,这并不是你的错,若已影响到正常生活,可以采取以下方法进行调节:

#01 正视情感,允许自己感受

正视和适应自己的情感反应,允许自己体验这些情绪,而不是压抑或逃避它们。

照顾好自己的身体健康,良好的体质有助于您更好地应对情感上的挑战。

#02 及时调整心态

学会放手,给予孩子足够的空间任其发展,锻炼独立生活能力。

子女去上大学是子女成长过程中的标杆之一,家长应该为此而欣慰和自豪。

#03 保持联系,但不过度干涉

与孩子保持适度的联系,定期的电话、视频通话或消息交流,但避免过于频繁或干涉性的联系。

#04 转移生活重心,调整角色定位

重新规划和安排自己的生活,参与更多的社交活动,以此分散注意力、减轻孤独感。

重新审视自己的其他社会角色,并进行适当调整,增加其他角色的戏份或者找到新角色。

#05 重视夫妻关系,享受独处乐趣

孩子离家也是夫妻重温二人世界的好机会,夫妻应更加关心关爱彼此,平时多沟通、交流想法和感受以增进感情,让彼此更加依赖和支持。

主讲人:唐加玥

心理健康教育中心专职教师

心理协会指导老师

全国高校心理情景剧指导教师

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