10月8日下午，心理健康教育中心在望江校区文华活动中心402B会议室以线上线下相结合的方式召开专题学习会议，深入学习贯彻习近平总书记给四川大学全体师生的重要回信精神，落实学校相关工作部署，推动总书记殷殷嘱托切实转化为心理育人工作成效。中心主任王英梅主持会议，中心全体教职工参加学习。

会上，王英梅主任带领全体人员学习总书记回信原文，传达学校学习宣传贯彻回信精神工作部署要求。她指出，总书记的重要回信为新时代立德树人和心理育人工作提供了根本遵循。中心需紧扣教育根本问题，将心理育人深度嵌入学校立德树人体系，依托学校文理工医交叉融合优势，构建“思政引领—心理护航—成长赋能”一体化育人模式，推动心理健康教育与思政育人、专业育人、实践育人深度融合，践行为党育人、为国育才的初心使命。

围绕回信精神的学习贯彻，王英梅主任明确了三项育人思路与落地举措。一是以红色校史铸魂育人，深挖江姐精神等红色校史资源，搭建沉浸式育人课堂，开设红色心理韧性课程与工作坊，推动心理教育从症状缓解向价值引领转变；二是立足西部扎根育人，针对学校超六成毕业生扎根西部就业的实际，搭建多层级生涯心理支持体系，通过团体辅导、前置训练、校友帮扶等方式化解学生生涯选择内耗，厚植学生家国情怀；三是依托交叉优势前移育人阵地，推动心理育人进学院、进实验室、进就业指导、进学工研判会，聚焦学生各类成长困境，打造场景嵌入式心理服务，实现从事后干预向积极心理品质培育转变。

张莹副主任结合工作实际交流学习感悟。她强调，要将川大“胸怀家国、扎根西部、兴学育才”的优良传统贯穿心理育人全过程。一是坚守政治方向，坚持问题导向，补齐工作短板，推动心理健康工作提质增效；二是强化专业队伍建设，紧扣校园安全稳定和学生心理守护工作，服务学校“双一流”建设；三是深化思想引领，依托课程优化、日常服务、五育润心活动，精准对接学生需求，助力学生全面健康成长。

中心其他参会教师结合各自岗位职责交流学习体会，一致表示将立足岗位履职尽责，把回信精神落实到日常心理育人工作中，以高质量心理育人工作助力学校立德树人工作，彰显“强国建设、川大有为”的责任担当。