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“大学生家长空中课堂”第三十九课:如何倾听孩子
浏览:次
作者:
日期:2026-09-17

如何倾听孩子

“大学生家长空中课堂”第三十九课

主要内容

面对孩子学习拖延、谈恋爱、情绪管理等问题时,家长应理解孩子的内心世界,将心态从“搞定问题”转向“帮助孩子”,首要步骤是倾听孩子的心声,了解其需求。

倾听要求家长抛开预设和评判,真正体会孩子的情绪,以加深与孩子的理解和连接,维护与孩子的情感联系,享受和谐的亲子时光,共同创造美好的回忆。

如何有效倾听和理解孩子的需求

在处理孩子的问题时,应当从“如何帮助孩子”的角度出发,这有利于降低家长的焦虑,还使家长能够站在孩子的立场思考问题。最重要的第一步是走进孩子的内心世界,理解他们的需求,这样才能提供有效帮助。

如何帮助孩子

倾听是走进孩子或身边人内心世界的第一步,分为以下步骤。

#01 了解发生了什么

首先,放下预设和成见,避免主观评判,尊重、耐心、好奇地了解孩子的经历。

其次,可进行情景模拟。与孩子并排坐着,如在开车时,可以创造一个轻松的环境,让他们感到压力小,更愿意分享。通过询问“能跟我说说吗?发生了什么事吗?”表达关心,理解他们的情绪,很多时候,仅仅是倾诉,孩子的情绪就能得到缓解。

#02 识别情绪

首次,理解孩子语言背后的情绪,如:担心、疲惫、害怕、无助、难受、委屈、愤怒等,而非直接回应他们的言语。

其次,和孩子一起将情绪具象化。一起描述情绪的颜色、形状、大小、体积、密度等,或给情绪命名,帮助孩子更好地理解和表达情绪。

最终,家长的目标是通过倾听维护与孩子的情感连接,走进孩子的内心世界,享受和谐美好的亲子关系。

主讲人:冯佳

国家三级心理咨询师

心理健康教育中心专职教师

专长方向:自我成长、压力处理、亲子关系

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