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“大学生家长空中课堂” 第十课 如何与孩子沟通“唯成绩论
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作者:
日期:2022-06-27

主讲人嘉宾介绍

格桑泽仁,四川大学教授,中央电视台《心理访谈》栏目常驻心理专家,四川大学得觉文化发展研究中心主任,四川大学心理健康教育中心专家委员会主任,中国心理学会科普委副主任委员,中国超常人才协会理事,中国心理学家大会特邀专家。个人著作:《得觉》四川大学出版社,《打开生命的窗户》四川大学出版社,《聪明人都在用的催眠术》湖南文艺出版社,《我快乐我成功》四川人民出版社,《得觉的力量》四川大学出版社,《正能量修习术》印刷工业出版社,《自控力修习术》九州出版社,《你正在被催眠》 四川大学出版社,《得觉咨询》 四川大学出版社,《大学生心理健康教育理论与实践》四川大学出版社。

从小学到高中十几年的学习,是否只是为了一个高考成绩考上大学?“唯成绩论”是一种单一的评价体系,虽然高考制度已经使用许久,成绩可以量化学习的成果,不把成绩看得重要其实是不可能的,但是把成绩当成唯一的评价标准是非常不科学的,成绩不应该成为衡量孩子当下生活的一切标准。在本期课程的带领下,我们将探讨“唯成绩论”的定义和弊端以及它在家长和孩子群体中风靡的原因,了解家长应该如何对孩子建立多维度的评价体系,引导孩子学会多维度的评价自己,让孩子摆脱平面单一的人生观,拥有立体多面的人生观。

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